Laboratório de Matemática para o Ensino Médio

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Laboratório de Matemática para o Ensino Médio


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06005002

Excelente conjunto para ensino de matemática para atender 20 alunos dividido em kits para os alunos e kit do professor.
Além dos materiais que compõe o laboratório de matemática, acompanha o produto um manual completo com a metodologia de aplicação dos materiais.

Composição: 

Material dos Alunos

 

Ciclo Trigonométrico

 10 Unid. Ciclo Trigonométrico com Triângulos

Descrição: Ciclo trigonométrico em prancha plástica (PVC), com 7 triângulos retângulos de tamanhos diferentes coloridos para se deduzir as principais relações trigonométricas e calcular valores com ângulos de medidas especiais.

Opção: Versão aluno no tamanho A4 e versão professor quadro de 45×60 cm com os triângulos imantados (para o professor demonstrar as relações trigonométricas). Instruções de uso acompanham a versão professor.

 

 

 

  

05 Unid. Dominó Trigominó

Utilização: Para a fixação das relações trigonométricas fundamentais dos arcos notáveis, onde as peças são identificadas pelas propriedades.

Descrição: Análogo ao jogo tradicional de dominó só que com 56 peças em EVA, divididas em duas partes exibindo de um lado senos e cossenos de diversos ângulos e do lado oposto, os resultados em ordem diferente. Vem com manual de Instruções.

 

 

 

 

10 Unid. Geoplano circular com frações circulares para estudo de ângulo 

Utilização: Para construção de polígonos inscritos, ângulos centrais e ângulos inscritos, arco capaz e noções de trigonometria, estudo de frações (frações equivalentes, frações de fração, soma e subtração, etc) e estudo de ângulos. O Geoplano Quadrado e Triangular também se enquadra na metodologia Montessori.

Descrição: Confeccionada em plástico 24,5×24,5 cm, sendo de um lado uma malha com um círculo centralizado formado por 24 pinos (dividido a cada 15°), um pino central e quatro pinos formando um quadrado circunscrito. No outro lado uma malha triangular. Nas laterais apresenta marcação de ângulos e frações do círculo para que possa encaixar as frações circulares. Contém conjunto de elásticos coloridos e áreas para a malha isométrica. Produto empilhável. Cores sortidas.

 

Jogando_com_a_algebra05 Unid. Jogando com a Álgebra

Utilização: Aprender álgebra através do lúdico: adição e subtração de termos algébricos, produtos notáveis e casos de fatoração.

Descrição: Jogo com tabuleiro e 4 dadinhos em EVA contendo nas faces expressões algébricas e peças em 2 cores: um lado azul e do outro vermelho, para: Operações com polinômios, Produtos Notáveis e Fatoração. Apostila para o professor.

 

 

10 Unid. Jogo Mandala Trigonométrica

Utilização: Jogo para treinar os valores dos senos e dos cossenos de ângulos notáveis 30, 45, 60, 90, e seus múltiplos), nos quatro quadrantes. Útil na exploração das relações trigonométricas e na exploração das simetrias na circunferência trigonométrica.

Descrição: Um tabuleiro em PVC tamanho A4 com o ciclo trigonométrico adaptado e com ícones em cinco cores, 1 dado, 2 peões, 12 marcadores . Vem com Apostila de instruções para o professor.

 

 

05 Unid. Jogo Probabilidado 

Utilização: Introdução ao cálculo de probabilidade simples, probabilidades condicionais e ainda nos produtos de probabilidade para dois ou mais eventos independentes. Um jogo para cada 4 alunos.

Descrição: Tabuleiro de plástico rígido medindo 25 cm x 32 cm, um dado com os números pares em azul e os ímpares em vermelho e outro dado com as cores trocadas. Quatro conjunto de fichas em quatro cores diferentes. Vem com manual de instruções para o professor.

 

 

05 Unid. Jogo Roleta Matemática

Utilização: Introdução aos primeiros cálculos de probabilidade, probabilidade condicional e probabilidades da intersecção de dois eventos. Um jogo para até 4 alunos.

Descrição: Tabuleiro de plástico rígido medindo 23 cm x 31 cm, para fazer as apostas, uma roleta e quatro conjunto de fichas em quatro cores diferentes.

 

 

05 Unid. Kit para Áreas e Volumes

Utilização: Reconhecimento do quadrado como unidade padrão de área e do cubo como padrão de volume. Cálculo de áreas das faces, laterais e totais de figuras geométricas espaciais. Cálculo de volumes. Realizar experiências de composição e decomposição de sólidos e de polígonos.

Descrição: O Kit contém 30 cubinhos de madeira para construção de poliedros e para cálculos de volumes. Tem também, um conjunto de 40 quadrados e 18 triângulos cuja área é a metade da área do quadrado, para realizar cálculo de área e perímetro de várias figuras geométricas planas.

 

 

 

 

10 Unid. Prancha para Gráficos

Utilização: Para localização de pontos e figuras geométricas planas.Solução de sistemas lineares, Permite a construção e análise de gráfico, notadamente para as funções de 10 e 20 graus.

Descrição: Plano cartesiano impresso em prancha de EVA coberta de PVC, 3 retas em acetato e 1 parábola.

 

 

 

 

 

10 Unid. Prancha Trigonométrica

Utilização: O professor substitui a lousa pela prancha para mostrar o ciclo trigonométrico, seus elementos, a localização dos arcos e suas projeções.

Descrição: Prancha em PVC rígido branco com o ciclo trigonométrico e uma parte transparente que ao girar nos fornece os valores do seno, do cosseno e da tangente do ângulo, ao mesmo tempo.

 

 

05 Unid. Sólidos Geométricos em Plástico 11 pçs

Descrição: Pirâmide base Triangular (Tetraedro) altura 6cm aresta 8cm; Pirâmide base Retangular altura 8cm lado 4 e lado 6cm; Pirâmide base quadrada altura 8cm e lado 6cm; Pirâmide base hexagonal altura 8cm e lado do hexágono 3cm; Cone ( altura 8cm e diâmetro 6cm); Prisma de base triangular altura 8cm lado 6cm; Prisma de base retangular altura 8cm lado 4 e lado 6cm; Prisma de base hexagonal altura 8cm e lado do hexágono 3cm; Cubo de aresta 6cm; Esfera de diâmetro 6cm; Cilindro altura 8cm e diâmetro 6cm.

Embalagem: Acondicionado em maleta em Plástico resistente com alça de tamanho 15x13x16cm.

 

05 Unid. Sólidos Geométricos Planificados ( 20 peças para armar)

Utilização: Útil na exploração das formas dos sólidos e no reconhecimento de seus elementos através da visualização, em particular na visualização de áreas superficiais. Classificação dos sólidos. Exploração das propriedades.Reconhecimento e montagem de Figuras Espaciais. Cálculo de Área das faces e área total. Cálculo do volume. Dedução de fórmulas.

Descrição: Conjunto contendo 20 poliedros planificados em papel cartão colorido para montagem das superfícies dos principais sólidos geométricos espaciais: prismas, pirâmides, cone, cilindro, dodecaedro, icosaedro, etc.

 

Material do Professor

 

01 Calendário Geométrico

Descrição: Conjunto de cartões em formato de calendário para fácil manipulação contendo 5 diferentes propriedades dos sólidos geométricos e suas identificações tais como: Nome e desenho do sólido,Planificação, número de arestas, número de vértices e número de faces. Este conjunto descreve os sólidos de Platão e demais figuras que compõem o Material da MMP sólidos em Plastico 11 peças exceto a esfera.

Utilização: Através da manipulação prática dos cartões, irá construir os principais conceitos da geometria plana e espacial, estudo de propriedades, além de facilitar a memorização dos elementos e deduções de fórmulas.

 

 

Ciclo Trigonométrico01 Unid. Ciclo Trigonométrico com Triângulo Imantado

Descrição: Ciclo trigonométrico em prancha plástica (PVC), com 7 triângulos retângulos de tamanhos diferentes coloridos para se deduzir as principais relações trigonométricas e calcular valores com ângulos de medidas especiais. Quadro de 45×60 cm com os triângulos imantados (para o professor demonstrar as relações trigonométricas). Instruções de uso acompanham a versão professor.

 

 

 

 

 

 

 

01 Unid. Prancha para Gráficos Professor (A3)

Utilização: Para localização de pontos e figuras geométricas planas.Solução de sistemas lineares, Permite a construção e análise de gráfico, notadamente para as funções de 10 e 20 graus.

Descrição: Plano cartesiano impresso em prancha de EVA coberta de PVC, 3 retas em acetato e 1 parábola.

 

 

 

 

  

01 Unid. Prancha Trigonométrica Professor (A3)

Utilização: O professor substitui a lousa pela prancha para mostrar o ciclo trigonométrico, seus elementos ,a localização dos arcos e suas projeções.

Descrição: Prancha em PVC rígido branco com o ciclo trigonométrico e uma parte transparente que ao girar nos fornece os valores do seno, do cosseno e da tangente do ângulo, ao mesmo tempo.

 

 

01 Unid. Prisma e Pirâmides + Cilindro Transparente – 8 peças 

Utilização: Útil na exploração das formas dos sólidos e no reconhecimento de seus elementos através da visualização. Com este material, muitos alunos que não conseguem visualizar os entes geométricos através da imaginação ou pela visão de um desenho em perspectiva, podem perceber melhor os elementos que compõem os sólidos geométricos.

Descrição: Conjunto contendo 8 peças em PVC , sendo 3 prismas: base triangular, retangular e hexagonal , 3 pirâmides: base triangular, retangular e hexagonal, um cilindro e também 1 cubo de 1dm3.Desmontáveis. Peças transparentes, em tamanho grande, para professor.Em cada sólido contém um triângulo retângulo em EVA formado por apótemas, diagonais e alturas para fazer as relações métricas.

 

01 Unid. Relações Métricas nos Triângulos Retângulos grande (EVA Professor) 

Utilização: O professor mostra, pela sobreposição dos triângulos, a semelhança entre eles e as proporções entre os lados, encontrando as relações métricas válidas para todos os triângulos retângulos. Os alunos podem obter as diversas relações indicadas e discuti-las entre si ao realizarem seus trabalhos.

Descrição: Conjunto com triângulos retângulos semelhantes, sendo um grande e os outros dois, correspondentes aos triângulos formados pela altura em relação à base.

 

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